Системообразующие факторы проектирования школьных творческих программ направления "декоративно-прикладное искусство". Культурное наследие Сибири, [S. l.], v. 3, n. 21, p. 135–140, 2019. Disponível em: http://new.journal.asu.ru/knc/article/view/6768.. Acesso em: 5 feb. 2025.